{"id":2387,"date":"2024-03-06T18:09:16","date_gmt":"2024-03-06T18:09:16","guid":{"rendered":"https:\/\/cogiticova.es\/?p=2387"},"modified":"2024-03-06T18:16:09","modified_gmt":"2024-03-06T18:16:09","slug":"el-ingite-reclama-una-ley-de-la-ingenieria-que-ponga-orden-a-la-situacion-actual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cogiticova.es\/?p=2387","title":{"rendered":"El INGITE reclama una Ley de la Ingenier\u00eda que ponga orden a la situaci\u00f3n actual"},"content":{"rendered":"\n

– Las vocaciones en Ingenier\u00eda<\/strong> (alumnos matriculados) descienden un 40%<\/strong> en los \u00faltimos 20 a\u00f1os (del curso 2002-2003 al curso 2022-2023).<\/p>\n\n\n\n

– Mientras que el n\u00famero de t\u00edtulos de Grado en Ingenier\u00eda (1074) representan el 24.3% del total, y los t\u00edtulos de M\u00e1ster (1.158) el 21% del total, los matriculados en Ingenier\u00eda son el 12.72% y los egresados en Ingenier\u00eda el 7.5%<\/strong> del total de las titulaciones universitarias, reduci\u00e9ndose a la mitad en los \u00faltimos 20 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

– Proliferan<\/strong> las titulaciones de Grado en Ingenier\u00eda NO HABILITANTES<\/strong> (458), habiendo aumentado un 48.2%<\/strong> en los \u00faltimos 8 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

– Ya hay m\u00e1s de 200.000 entre titulados y matriculados en Grados de Ingenier\u00eda NO HABILITANTES<\/strong>, que NO pueden ejercer como ingenieros,generando frustraci\u00f3n y p\u00e9rdida de oportunidad y nuevos sacrificios, lo que no ocurre con el resto de titulados europeos que vienen a Espa\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n

– La tasa de abandono<\/strong> en los Grados de Ingenier\u00eda se sit\u00faa cercana al 50%<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Es por ello que solicitan una Ley de la Ingenier\u00eda que entre otras recoja lo siguiente:<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

– Se proteja el nombre de las titulaciones en ingenier\u00eda a aquellas que cumplan con unos contenidos m\u00ednimos y que a su vez permitan el acceso a las profesiones reguladas ya sea de forma total o parcial. (No existen titulaciones de Farmacia, Veterinaria, Enfermer\u00eda, Medicina, Derecho, etc… que luego no te permitan acceder a dichas profesiones). <\/p>\n\n\n\n

– Se actualicen las atribuciones profesionales de los titulados en Ingenier\u00eda de las diferentes ramas, de tal forma que est\u00e9n basadas en competencias y no en el uso, adem\u00e1s de que habr\u00e1n de recoger las competencias individuales de los profesionales, adquiridas a trav\u00e9s de la experiencia y la formaci\u00f3n continua. Estableciendo un modelo din\u00e1mico y competitivo de atribuciones profesionales, con procedimientos objetivos y desde las corporaciones colegiales.<\/p>\n\n\n\n

– Se elimine la enorme e improductiva conflictividad en materia de atribuciones profesionales entre las ingenier\u00edas, y entre la Ingenier\u00eda y la Arquitectura, con modelos basados en la responsabilidad y las competencias individuales.<\/p>\n\n\n\n

– Se confluya en un \u00fanico y moderno nivel profesional de Ingenier\u00eda como en el resto de los pa\u00edses a nivel mundial, con base en las titulaciones de Grado y el DPC (Desarrollo Profesional Continuo).<\/p>\n\n\n\n

– Se construya una estructura colegial que aglutinase todas las ramas de la Ingenier\u00eda, y que entre todos se ponga en valor la Ingenier\u00eda como instrumento fundamental para el desarrollo de la sociedad.<\/p>\n\n\n\n

– Que consiga mejorar las condiciones laborales y profesionales de los\/as Ingenieros\/as, acordes con la responsabilidad y el esfuerzo en el acceso a dichas profesiones.<\/p>\n\n\n\n

– Que impulse las materias de tecnolog\u00eda en secundaria y bachillerato y que de visibilidad a la Ingenier\u00eda en su conjunto.<\/p>\n\n\n\n

NOTA DE PRENSA INGITE<\/a><\/p>\n\n\n\n

INFORME ESTUDIOS UNIVERSITARIOS<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

– Las vocaciones en Ingenier\u00eda (alumnos matriculados) descienden un 40% en los \u00faltimos 20 a\u00f1os (del curso 2002-2003 al curso 2022-2023). – Mientras que el n\u00famero de t\u00edtulos de Grado en Ingenier\u00eda (1074) representan el 24.3% del total, y los t\u00edtulos de M\u00e1ster (1.158) el 21% del total, los matriculados en Ingenier\u00eda son el 12.72%Leer m\u00e1s<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2388,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cogiticova.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2387"}],"collection":[{"href":"https:\/\/cogiticova.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cogiticova.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cogiticova.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cogiticova.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2387"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/cogiticova.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2387\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2394,"href":"https:\/\/cogiticova.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2387\/revisions\/2394"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cogiticova.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2388"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cogiticova.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2387"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cogiticova.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2387"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cogiticova.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2387"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}